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行业产教融合共同体赋能新质生产力涌现的内在逻辑与路径选择

2024-08-21分类号:G719.2;F124

【作者】邓小华   卢浩
【部门】广西师范大学职业技术师范学院  
【摘要】行业产教融合共同体本质上是一个跨区域的创新生态系统,作为促进教育、科技和人才一体化发展的新型产教融合型组织,其在助推新质生产力涌现中发挥重要作用。从新质生产力的“新”“质”和“生产力”三要素出发,可将技术突破、要素创新和产业升级视为产教融合共同体赋能新质生产力涌现的前提条件、核心环节和现实表征。从实现策略上看,企业主导创新、场景驱动应用、知识协同治理和资源高效配置是产教融合共同体赋能新质生产力涌现的主要路径,它们分别构成了产教融合共同体赋能新质生产力涌现的基本理念、主要范式、关键机制和根本保障。
【关键词】产教融合共同体  新质生产力  内在逻辑  路径选择
【基金】国家社会科学基金教育学一般项目“产教融合共同体知识治理模式及落地机制研究”(项目编号:BJA230031,主持人:邓小华)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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