基于业财合一的会计人才培养目标实践探索——以武汉学院《基础会计》为例
2024-08-10分类号：G642;F230-4
【部门】武汉学院 中南财经政法大学
【摘要】文章以武汉学院《基础会计》课程为例，探讨了业财合一理念下的会计人才核心能力培养目标，并从学科交叉融合发展、教学内容创新、教学方法改革、课堂实践及多元考核等方面探索了人才培养的新模式，这些改革和创新有效提升了学生的业务分析能力和会计处理能力，为培养高校数字化时代所需的业财合一的会计人才提供新思路。
【关键词】业财合一 会计人才 培养目标
【基金】湖北省教育科学规划课题“业财合一背景下应用型人才培养新范式研究”（项目编号：2023GB174）;; 武汉学院校级科研一般课题“基于‘业财合一’的会计人才培养目标实践探索——以武汉学院《基础会计》为例”（项目编号：KYY202302）;; 湖北一丹大学教育发展基金会科研基金项目（B类）“业财合一对复式记账法的影响与会计人才培养创新研究”（项目编号：JJB202412）阶段性研究成果
【所属期刊栏目】财会通讯
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