【摘要】作为服务于多代际家庭成员的共享阅读模式，家庭阅读已成为推动全民阅读高质量发展的重要环节。文章结合家庭休闲和家庭仪式的相关理论，利用“2022年上海市民阅读调查”数据，以共识团结、规范团结作为中介变量，年龄作为调节变量构建有调节的中介模型，对家庭阅读频率与家庭生活满意度之间的关系进行实证研究。研究发现，家庭阅读频率显著预测了家庭成员的家庭生活满意度，并通过两种代际团结感知的中介作用正向影响家庭情感。年龄在部分路径中起到调节作用，家庭阅读对低年龄群体在家庭情感塑造上的积极效果更为明显，以低龄群体为主导的家庭阅读模式更容易取得正向反馈。这为在实践中促进以家庭为单位的全民阅读提供了方向。研究建议从强调家庭阅读情感效能、构建家庭阅读共同体、打造相互赋能的阅读体验、创设以青少年为主导的阅读模式、发挥代际成员主观能动性等方面不断深化家庭阅读活动、推动书香社会建设。