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习近平关于劳动教育重要论述的核心要义与当代价值

2024-07-29分类号:G40-015

【作者】何得桂   张靖霞
【部门】西北农林科技大学人文社会发展学院  
【摘要】面向现代化强国建设需要,习近平就劳动教育做出一系列重要论述,立意高远、内涵丰富且思想深邃。习近平关于劳动教育的重要论述是对马克思主义劳动观和中华优秀传统耕读文化的积极传承,也是对中国共产党人教育传统的创新性发展,更是对中国式现代化伟大实践的高度凝练。它的核心要义包括以为党育人和为国育才为根本指引,以促进学生全面发展为主要目标,特别注重劳动精神和劳动技能的相互耦合,重视知行合一与系统治理的深度融合。中国式现代化进程中,践行习近平关于劳动教育重要论述精神有利于增强和贯彻新时代劳动观,更好地弘扬中华优秀传统文化,培养更多担当有为的当代青年,进而助力教育强国建设行稳致远。
【关键词】教育强国  劳动教育  核心要义  当代价值
【基金】陕西省哲学社会科学研究专项“新时代高校‘课程劳育’的价值意蕴与实践路径研究”(2023QN0031);; 中央高校基本科研业务费人文社科项目“以耕读为路径探索涉农高校大学生学农爱农、知农为农教育研究”(2452023319)
【所属期刊栏目】开发研究
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