【摘要】PPP模式有利于发挥社会资本的优势，开源节流、取长补短、优化配置，提高服务质量。学前教育领域PPP项目的可行性、收益回报和风险评估关涉项目开展的关键要点，决定了项目实施以及深度合作的可能性。分析可知，整体提升学前教育质量和满足农村偏远地区幼儿入园需求需要社会资本参与；与传统建设项目相比，PPP项目能够优化资金使用率，保障社会效益最大化。随着政府支持和社会资本的作用，建设学前教育事业的风险由政府和社会资本共同承担，形成共担共御机制，较好地预防和控制风险，有利于提高学前教育建设水平和幼教质量。