教育赋能乡村振兴的生成逻辑、现实挑战及实现路径
2024-08-29分类号:G521;F323
【部门】新疆师范大学教育科学学院
【摘要】内生发展动力不足是影响乡村全面振兴的重要问题也是难题。教育赋能乡村振兴是破解乡村内生发展难题,推进乡村高质量发展,进而实现乡村全面振兴的重要路径。教育赋能乡村振兴的生成逻辑是以人才培养为引擎,带动产业振兴以形成乡村振兴的持续动力,进而推进乡村可持续发展。当前教育中所出现的乡村教育资源不足,职业教育与乡村产业振兴需求不匹配,教育人才产出与乡村可持续发展脱节,掣肘了教育赋能乡村振兴的实效,可以通过优化乡村教育资源,健全职业教育体系,人才产出“亲农”等路径来纾困。
【关键词】教育赋能 乡村振兴 人才振兴 产业振兴 乡村可持续发展
【基金】
【所属期刊栏目】价格理论与实践
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