【摘要】大科普理念下专业图书馆科普服务跨界合作是一个多元异质主体参与的系统，文章引入行动者网络理论构建专业图书馆科普服务跨界合作行动者网络。采用网络调研法和文献调研法，对开展跨界合作科普服务的专业图书馆进行调研，识别出专业图书馆科普服务跨界合作中的行动者。在此基础上，重点选择五家不同情况的专业图书馆为调研样本，对其馆员、合作方人员及用户进行访谈，明确核心行动者与强制通行点，分析各行动者的利益和障碍。对各行动者转译过程进行研究，呈现各行动者构建起专业图书馆科普服务跨界合作行动者网络的动态过程，并对该行动者网络的运行机理进行分析。最终形成“政府领导、母体机构支持、专业图书馆为主体、社会组织协同、用户参与”的科普服务跨界合作格局。