【摘要】国际贸易形势愈加复杂，国际经贸专业人才培养面临着诸多挑战。大学作为国际经贸人才培养的主要基地，正加速转型以符合数字时代国内外人才市场的最新需求。文章从毕业生就业后的调查、理论课程设置改革、国内国际市场需求变化等方面展开分析，从需求端找出国际经贸专业现有的问题与原因，促进国际经贸专业的人才培养从数量型向质量型转变。