【摘要】<正>企业家寻找创造价值的机会，学者们寻找创造知识的机会。“机会”一词含有偶然、运气的成分，但发现机会是需要勇气、智慧和自我驱动的。勇气使人敢于挑战旧的传统和观念，敢于质疑一些权威的或流行的理论学说；智慧则赋予人识别问题、解决问题的能力，并在这一过程中获得新的成果；自我驱动的追求使人不断为自己设定新的标尺，不断探索新的创造空间。对于管理学者而言，创造知识的智慧来自刻苦学习得到的知识，来自学术研究实践中积累的经验，来自创造性思维活动，也来自对其他学科理论学说的借鉴。英国历史学家彼得·伯克从知识社会学角度对知识的产生及演化过程的研究，可以为管理学者拓宽视野、寻找创造知识机会提供一些有启发性的思路。彼得·伯克在关于“知识史”的研究中，重点论述了“包含信息的事物是如何被一步步发现、分析、‘制作’或‘加工’，最终转化为知识的”。他没有对知识和信息这