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数字素养如何影响基层公务员创新行为?

2024-05-15分类号:F49;D630.3

【作者】王国新   张浣柳   叶彤彤
【部门】新疆财经大学公共管理学院  新疆大学政治与公共管理学院  
【摘要】基层公务员的数字素养和创新行为对于提升国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。基于资源保存理论,本研究探究了数字素养对基层公务员创新行为的影响机制和边界条件。在开发基层公务员数字素养测量量表的基础上,本研究运用多层次线性回归模型对问卷调查数据分析发现:基层公务员的数字素养能够正向影响创新行为,创新自我效能感在其中发挥部分中介作用;组织支持感在创新自我效能感与创新行为之间起正向调节作用;组织支持感显著调节了创新自我效能感在数字素养和创新行为间的中介作用。研究表明公共部门应当大力培育基层公务员的数字素养,提高其创新自我效能感,同时给予基层公务员更多支持,以激发基层公务员创新行为。
【关键词】数字素养  量表开发  创新行为  创新自我效能感  组织支持感
【基金】国家社科基金研究专项(19VSZ134);; 新疆维吾尔自治区社会科学基金项目(2022VZJ013)
【所属期刊栏目】中国人力资源开发
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