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红色文化与岭南文化的育人价值及融合策略

2024-04-25分类号:G127

【作者】谢霄男
【部门】东莞理工学院马克思主义学院  
【摘要】本文从文化主体、文化形态、文化特质等方面对红色文化与岭南文化这两个概念做内涵辩证,可知创造红色文化的主体是中国共产党及其领导下百年奋斗征程中的人民群众,创造岭南文化的主体是历经古代、近现代以及当代,在五岭大地留下灿烂文化的人民群众;从文化形态上来看,宜将红色文化视为一个“文化圈”,将岭南文化看作一个“文化区”;从文化特质上来看,红色文化具有坚持党的领导、矢志造福于民等鲜明特质,岭南文化具有开放包容、敢为人先、精明务实、实利重商等内在特质。育人是岭南文化与红色文化有机融合的重要向度,二者所具有的育人价值集中展现为直面挑战、攻坚克难,主动有为、敢于开拓,顺应潮流、奋楫争先等等。以育人为着力点,立足文化强国建设、聚焦培养合格公民、着眼时代发展潮流,是红色文化与岭南文化有机融合的实现策略。
【关键词】红色文化  岭南文化  文化育人  融合
【基金】2021年度广东省高校思想政治教育课题“中华民族共同体意识融入高校思政课教学的机制研究”(项目编号:2021GXSZ100);; 2022年度广东省哲学社会科学规划年度学科共建项目“习近平总书记奋斗幸福观的丰富内涵与现实价值研究”阶段性成果
【所属期刊栏目】特区经济
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