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“双创”视阈下的校企合作与产教融合

2024-04-28分类号:G649.2;F279.2

【作者】李媛媛
【部门】西南石油大学经济管理学院  
【摘要】“双创”是培育和催生经济社会发展的新动力,是激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径。在双创视阈下,校企合作与产教融合成为了推动创新创业发展的重要手段。本文阐述了校企合作与产教融合的特点以及两者之间的关系,分析了校企合作与产教融合过程中面临的问题,最后提出解决问题的策略。
【关键词】双创视阈  校企合作  产教融合
【基金】四川省2021-2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目“‘大思政课’背景下创新创业实践育人路径的探索与实践”(JG2021-573)
【所属期刊栏目】山西财经大学学报
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