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工业机器人教学实训平台的AR可视化应用设计

2024-04-28分类号:TP391.9;G642;TP242.2-4

【作者】李晋芳   苏键聪   肖立宝   何汉武   李振贤
【部门】广东工业大学机电工程学院  广东工贸职业技术学院  
【摘要】工业机器人教学实训平台运行机理较为复杂抽象,学生无法在有限的实训时间内完全理解平台整体运行机理,难以安全高效地完成实训任务。针对上述问题,提出以多层次架构设计实训平台AR可视化应用,在Unity3D中实现原型系统开发。通过KEPServerEX获取多源设备数据,以标志物注册配合空间锚点技术实现平台模型的跟踪注册。在Holo Lens2设备上将平台结构信息、运行状态以及操作指引等内容实现AR可视化,学生可通过手势、视点等多元手段获悉平台状态与实训指引。实践表明,工业机器人教学实训平台AR可视化应用能帮助学生把控平台运行状态,安全高效地完成实训任务。
【关键词】实训平台  增强现实  可视化  HoloLens2  多源数据
【基金】国家重点研发计划(2018YFB1004902);; 广东省科技创新战略专项资金项目(pdjh201b0156)
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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