创新培训模式助力实验技术队伍建设与发展
2024-05-11分类号:G647
【部门】中山大学分析测试中心
【摘要】该文介绍了高校分析测试中心将全国分析检测人员能力培训委员会(NTC)能力培训与校内培训相结合,形成了科学、系统的培训计划,结合先进教学方法,为实验技术人员提供了全面、深入的学习平台,持续推动校内实验技术人员的专业培训。文章详述了这一培训模式的实施过程,以及实验技术人员在个人能力、实验教学和科学研究等方面取得的成效。
【关键词】分析测试中心 培训和考核 创新培训模式 实验技术人员
【基金】
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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