面向文科学生的AI自然语言生成实验与教学设计
2024-05-21分类号:TP18-4;G642.4
【部门】浙江大学计算机科学与技术学院
【摘要】在AI技术在各行业的应用呈爆发式增长的背景下,培养文科学生的AI思维和跨学科创新能力很有必要。该文以AI自然语言生成技术为切入点,设计了一套基于语言大模型的藏头诗生成实验教学方案,主要包括语言大模型的基本原理、微调方法、云端部署以及最终实现藏头诗生成的方法。该实验方案成功落地实验教学,形成并开放了一套可操作、可复制的教学资料成果,有助于类似实验教学工作的开展。
【关键词】人工智能 新文科 语言大模型 自然语言生成
【基金】教育部-华为第二批“产学合作协同育人—新文科建设项目(A类)”(220900007181709);; 浙江大学计算机技术与工程国家级实验教学示范中心项目(浙大发本2012790)
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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