【摘要】拔尖创新人才是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点。拔尖创新人才选拔培养涉及多学段、各环节、全要素、多主体，在实践探索中面临选拔标准和方法不科学、培养体系贯通性不强、跨界交叉融合不深入、多方主体力量分散等诸多挑战，尤其需要增强一体化。推进拔尖创新人才的一体化选育，需整合各学段表现的多维识别，基于阶段性表现、多样性标准、特殊性需求，展开动态化、类型化、保障性识别；注重大中小衔接的连贯教学，形成链条式教学内容、进阶式探究场景与综合性安置方式的教学体系；创新跨界交叉融合的培养模式，把跨界学习作为培养拔尖创新人才的基本路径，将学科交叉和交叉学科作为催化剂，使数字技术赋能成为强力引擎；构建统筹多方主体力量的共育氛围，完善拔尖创新人才选拔培养法规政策体系，倡导科学合理的家庭教育观念，健全开放包容的学校选育渠道，营造共担共建的社会育人生态。