标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

生态文明教育的时代际遇与发展理路

2024-04-07分类号:X-4;D64

【作者】张学敏   陈笛
【部门】西南大学西南民族教育与心理研究中心  
【摘要】生态文明教育是渗入所有知识领域和所有教育过程的新型教育形态,对助力经济低碳循环、促进人与自然和谐共生、推动社会可持续发展具有重要的意义。生态文明教育不仅是我国生态文明建设的关键举措,而且是建设美丽中国的现实需要。然而,我国生态文明教育面临理论供给不足、实践形态单一和治理机制不健全等现实困境与诸多挑战。为加快生态文明建设进程、全面建设美丽中国、大力推进中国式现代化,生态文明教育应深入贯彻落实习近平生态文明思想,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加强具有中国特色的生态文明教育理论建设,构建凸显生态正义的生态文明教育实践体系,建立多元主体协同的生态文明教育治理机制,促进生态文明教育高质量发展。
【关键词】生态文明教育  生态文明建设  教育治理  中国式现代化  新发展理念
【基金】教育部人文社会科学重点研究基地2023年度重大项目“生态文明教育的国际比较与中国路径研究”(项目编号:23JJD880002)
【所属期刊栏目】中国远程教育
文献传递