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知识生产模式转型下产教融合的逻辑转向与路径建构

2024-05-01分类号:G719.2

【作者】赵鹏燕
【部门】中央民族大学教育学院  
【摘要】知识生产模式的变革深刻影响着产教融合的发展方向和组织模式,知识生产由模式I向模式II和模式III转变的过程中,更加注重跨界性、融合性和创新性,产教融合也由产教分离向共同体建构转变,实现异质主体的跨界融合;由职业知识向技术知识转变,实现技术知识的创新应用;由传统模式向创新模式转变,实现育人标准的多维协同。产教融合应当继续沿着知识生产模式转型发展方向,构建产教共同体的知识生产网络、问题导向的创新发展体系、协同育人的质量评价标准,更好地实现产教深度融合。
【关键词】知识生产模式  职业教育  产教融合
【基金】国家社科基金“十三五”规划2019年度教育学青年课题“东部职高生赴西部地区就业倾向与生涯教育对策研究”(项目编号:CMA190246)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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