标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

“赛教融合”推动高校教学模式改革:难点与策略

2024-04-28分类号:G642

【作者】葛莹玉   陈利馥
【部门】江苏理工学院管理学院  江苏理工学院经济学院  
【摘要】“赛教融合”是通过学科竞赛激发学生创新思维和开展创业活动的新型教学模式。文章阐述了“赛教融合”教学模式中需求融合、标准融合、过程融合和评价融合的内涵,探讨当前“赛教融合”教学过程中存在的痛点和难点,并从强化师资队伍建设、完善人才培养体系、丰富课程教学内容、改革教学考核方式、提升学生综合素质5个方面探讨“赛教融合”教学模式的优化策略。
【关键词】“赛教融合”  学科竞赛  教学模式
【基金】江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题(B/2021/03/48);; 江苏理工学院2020年重点教材立项项目(11510612001)
【所属期刊栏目】常州工学院学报(社科版)
文献传递