变革教育背景下未来学习中心的服务场景与路径
2024-06-17分类号:G258.6;G252
【部门】南京大学信息管理学院 四川大学图书馆 四川大学匹兹堡学院
【摘要】全球教育发展正处于严重交织的危机之中,需要立即进行教育系统变革。高校图书馆作为高等教育的重要组成者和繁荣发展的支撑者,理应前瞻识变、主动思变、科学应变。选取2327篇硕博士研究生学位论文“致谢”进行内容分析,以学生真情实感勾勒未来学习中心服务场景与路径。未来学习中心发挥着连通着学生、图书馆和教师之间的平台纽带作用。厘清未来学习中心的“五情景、六特性、七效用”,提出用好“内容+能力+连通”三把破题密钥,贯通参与者与场景的路径,实现支撑变革教育的未来学习中心的效用升维。能够为变革教育背景下高校图书馆打造支撑学习方式变革的未来学习中心提供参考,满足变革教育和高等教育高质量可持续发展的要求。
【关键词】高校图书馆 未来学习中心 变革教育 服务场景 内容分析
【基金】四川大学高等教育教学改革工程(第十期)研究项目“面向数字化转型的未来学习中心建设研究与实践”(项目编号:SCU10015)研究成果之一
【所属期刊栏目】图书馆
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