【摘要】<正>2022年8月，教育部印发《关于加强高校有组织科研推动高水平自立自强的若干意见》，系统谋划了以有组织科研推动高水平研究型大学的战略策略。尽管如此，但高教界对于有组织科研与高水平研究大学之间的内在关联尚缺乏深刻理解，对于有组织科研的基本内涵认识较模糊，对于如何推进高校有组织科研思路不多。一、有组织科研与研究型大学：一项历史梳理所谓有组织科研，简单说是指计划性、组织性的科研，特指按照资助者目的开展的科研，一般倾向于应用研究。