“科教融合”视角下新时代中国高校英语教育的新发展——评《中国高校英语教育:实践、反思与展望》
2024-06-10分类号:H319
【部门】上海理工大学
【摘要】<正>新时代环境下,要求高校英语教育摆脱单纯追求语言知识的传授,致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的复合型英语人才。“科教融合”趋势的出现与深化发展,为新时代中国高校英语教育的变革提供了机遇。如何在“科教融合”视角下推动中国高校英语教育高质量发展,成为高校英语教育工作者共同面临的关键课题。
【关键词】
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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