“双减”政策执行中的网络舆情监测研究
2024-04-25分类号:G639.20;D63;C912.63
【部门】首都师范大学教育学院
【摘要】本文运用政治系统理论,采用爬虫技术获取2021年7月24日至2024年3月31日之间半官方的“人民网留言板”及非官方的“知乎”两类网络平台有关“双减”政策的网络舆情数据,展开“双减”政策执行中的网络舆情监测研究,客观描述大众对“双减”政策的情感态度倾向,分析得出“双减”政策执行中“双减”政治共同体关注的主要议题,全面理解不同利益群体对“双减”政策的真实看法,并在此基础上提出针对性的建议,为“双减”政策的持续推进提供参考依据。
【关键词】“双减”政策 政治系统理论 网络舆情监测 LDA主题模型
【基金】国家社会科学基金(教育学)重点项目“‘双减’政策落实的过程监测和成效评价研究”(AHA220020)的部分成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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