协同共生:鲁班工坊创新国际校企合作的内在逻辑与实践进路
2024-06-15分类号:G719.2
【部门】重庆工程职业技术学院 重庆市江津区教师进修学院
【摘要】鲁班工坊是我国职教出海的重要品牌之一,其以输出优质职业教育人才为发展之要、以政校企多主体协同育人为必然选择、以跨界合作助推职业教育高质量发展为根本路径,表现为技术人才的多方培养、教学资源的政校企共建、跨国界的产教融合等形式。面向未来,必须树立“自主自愿”的校企协同办学理念,创新“内外兼修”的人才协同培养机制,完善“权责对等”的同生共治机制及构建“横纵贯通”的共生发展模式,打造国际校企合作新优势,助推“一带一路”倡议走实走深。
【关键词】职教出海 鲁班工坊 国际校企合作
【基金】2022年度重庆市教育科学规划重点课题“‘鲁班工坊’建设模式和实施路径研究”(项目编号:K22YC314055,项目主持人:唐继红);; 2022年度重庆市教育委员会科学技术研究计划项目“‘一带一路’背景下高职院校国际化水平评价指标体系研究”(项目编号:KJQN202203418,项目主持人:段筱箫)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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