【摘要】目前，将课程思政理念与大数据与会计专业教学有机融合是目前职业院校发展的趋势。文章从大数据与会计专业教学及思政教育的角度出发，结合日常教学中的实际经验，分析目前会计课程与思政教育在融合方面的有关问题，提出下一步改进建议，并指出相关的实施路径。