【摘要】[目的 /意义]自Web1.0时代的图书馆发展至Web3.0阶段，技术与图书馆从相加到相融，双向协作促发展。通过拆解元宇宙技术创新思维及逻辑，以具身阅读为切入点，研究元宇宙图书馆的建设路径和创新功能。[方法/过程]以厘清元宇宙和图书馆发展逻辑共通点为起点，验证元宇宙图书馆的存在合理性，以结构主义范式分析元宇宙图书馆结构的整体、关系、主体、自调、转换等多重结构属性，聚焦具身阅读行为，辨析元宇宙图书馆溯源与认知、连接与断连、沉浸与脱离、公共与私域、再现与真空的多重关系。[结果 /结论 ]通过具身认知视角展开元宇宙图书馆中阅读认知行为的仪式、融合、社交特性的相关分析，探索元宇宙图书馆在原有图书馆功能基础上，进行多重建构认知视点的阅读认知、灵境泛在多维呈现的阅读融合、反哺个体拓宽社交范围的阅读社交、多元价值引导下虚实演变的阅读仪式、以图书馆为中心延展多边经济的阅读产业链方面的功能创造与创新。