【摘要】［目的/意义］分析新形势下的信息资源管理教育与学科发展新任务与新目标，探讨新时代中国信息资源管理学科发展与学科教育要点和前进方向，为信息资源管理学科共同体进一步开展相关理论与实践研究提供参考。［方法/过程］围绕第二届信息资源管理教育与学科发展高端论坛主题，梳理剖析专家报告内容，研究拓展专家新思路、新观点。［结果/结论］论坛对新时期信息资源管理学科的核心与内涵、学科拓展边界、学科建设的关键与挑战以及学术研究与学科教育的协同发展等问题进行深入探讨，构建新文科背景下信息资源管理学科教育和人才培养方案，推动新时期中国信息资源管理学科的高质量发展。