【摘要】<正>在当今社会，大学生的身心健康已经成为人们关注的焦点。体育活动作为促进身心健康的重要途径，越来越受到教育者和学者的重视。然而，尽管许多大学生对体育活动有着浓厚的兴趣，但在繁重的学业压力和社交活动的压力下，他们往往难以坚持投入到体育学习中。因此，探讨如何提高大学生在体育学习中的投入程度，成了一个具有现实意义的研究课题。研究表明，人际支持、自主性动机和体育学习投入之间存在密切的关系。