新时代中国图书馆史教学研究理论与方法探究——《中国图书馆史研究导引》荐读
2024-02-06分类号:G250.9
【部门】辽宁师范大学历史文化学院
【摘要】<正>近年来,随着图书馆史研究的勃兴,图书馆史的价值越发受到学界和业界的关注和重视。历史有什么用?图书馆史的价值体现在哪里?这是所有从事图书馆史教学研究人员经常需要面对的问题。仔细审视我国现有的图书馆史研究成果,有关图书馆史研究本身的理论思考尚不多见。
【关键词】
【基金】
【所属期刊栏目】情报理论与实践
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