【摘要】<正>大学语文是一门综合性素质教育课程，其育人路径主要体现在如下方面：一是通过提高学生文学鉴赏水平，提升大学生的人文素养、人文精神，使学生的内心世界更为充实、丰富、健康；二是通过增强学生对文章写作要领及语言表达技巧的体认，提高语言文字的实际应用水平，为学好本专业各类专业课程及接受通才教育打下坚实基础。由此可以看出，大学语文与思想政治教育课程的教学目标是有相通之处的，涵养学生人文素养、人文精神，同样也是思想政治教育的基本目标之一。课程思政理念下，高校应当加快推进思政理论课程与专业课程教学的融合，构建专业课程与思政课程同向同行、协同并进的教学机制，助力高校教育“立德树人”目标的实现。在此背景下，高校有必要对大学语文课程教学模式进行创新，