标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

探究基于能力提升的大学生信息素养教育——《信息素养教育的理论与实践》荐读

2024-01-16分类号:G252.7;G642

【作者】周迨琛   刘欣
【部门】北京理工大学人文与社会科学学院  北京理工大学研究生院  
【摘要】<正>作为数字时代的基础能力,信息素养已成为当代大学生适应未来社会发展的必备条件、提升自身核心竞争力的重要支撑。因此,推进信息素养教育是顺应时代潮流、提升大学生综合能力的必然选择。在这一大背景下,大学应整合并发挥教育、科技、人才“三位一体”的先天优势,积极开拓信息素养教育的新路径,推进人才培养从知识传授转向能力提升的转变,不断强化大学生的信息获取、分析和创新能力。
【关键词】
【基金】
【所属期刊栏目】情报理论与实践
文献传递