【摘要】高职产教融合共生体构建是产教深度融合的内在要求，也是提升职业教育适应性的重中之重。当前高职产教融合过程中存在的共生单元协同差、共生模式不理想、共生环境待改善等困境，阻碍了产教融合共生体的构建。区块链作为信息化发展的新技术，为高职产教融合共生体构建提供了新工具。为充分挖掘区块链的技术优势，可以共生理论为研究视角，以共生单元、共生模式和共生环境为落脚点，以区块链赋能高职产教融合共生体构建的困境解决为逻辑遵循，挖掘区块链赋能的技术适切性及策略。