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民族职业教育铸牢中华民族共同体意识:意义、优势、定位与路径

2024-01-21分类号:G711

【作者】许可峰   刘沛森
【部门】西藏民族大学  
【摘要】民族职业教育在实现中华民族共同体共同理想、共同目标以及共享发展机会、共建精神家园等方面肩负着神圣使命,同时由于发展上的全国支持性、与区域经济发展的紧密啮合性、教育模式上的强烈实践性以及教育内容上的鲜明融创品格,在铸牢中华民族共同体意识方面具有不可替代的先天优势。要在提高政治站位、夯实基石地位、明确发展方位和特色定位的基础上,处理好发展过程中的一系列对立统一关系,包括在人才培养目标上要“铸魂”与“培能”并重,在教育支援理念上要“道义”与“共赢”并重,在人才培养面向上要“本地”与“全国”兼顾,在教育发展方向上要“现代”与“特色”兼顾。
【关键词】民族职业教育  中华民族共同体  职业教育  高质量发展  民族交往交流交融
【基金】国家社科基金高校思政课研究专项一般项目“西藏高校中华民族共同体意识培育与践行成效研究”(项目编号:21VSZ137,主持人:康玉环)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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