【摘要】习近平职业教育观系统回答了为何、是何及如何“办好职业教育”的问题，以“基础工程”“同等重要”的战略地位，“前景广阔”“大有可为”的价值功能，“德育为先”“服务导向”的办学方向，“全面发展”“人人出彩”的培养目标，“类型发展”“三协三融”的体系道路，“文化熏染”“格局开放”的环境生态为主要内容，蕴含着丰富的先进性、人本性、生产性、科学性、实践性理念。贯彻落实习近平职业教育观，需要从面向人人、成就人人、适合人人、发展人人、吸引人人出发，坚定党的领导以找准职业教育方向，坚守育人规格以确保职业教育成效，推动职普协调以扩大职业教育选择，深化产教融合以提高职业教育质量，改善社会环境以提升职业教育声誉。