【摘要】<正>入选理由她长期从事比较教育研究和人才培养工作，积极推进比较教育理论研究的科学化和规范化，培养了一大批比较教育领域的研究和管理人才。她从比较教育的视角透视职业教育改革发展存在的难点问题，引进比较教育研究的基本范式，积极推进职业教育研究的规范化，并在国际舞台上系统阐释中国职业技术教育的主张。