【摘要】澳大利亚新南威尔士州TSS计划实施较早、规模宏达且成效显著，对其展开调研可以为我国各省提升老年人数字素养提供理论借鉴。文章以新南威尔士州TSS计划为研究样本，揭示出新南威尔士州提升老年人数字素养具备持续制定战略规划、促成多方合作模式、实现数字资源赋能、覆盖全州老年群体与规范宣传推广方式5种实践经验。在此基础上，尝试性为国内各省利益相关主体积极响应“全民数字素养与技能提升行动”提出一些发展策略。