【摘要】空间价值评估是图书馆界最热门的话题之一。文章利用迪肯大学图书馆开发的TEALS（学术图书馆空间评估工具），设计了一种调查工具，对中国江苏省无锡市3所中学图书馆的空间需求进行了调查，并确定了评估指标。结果表明，3所中学图书馆的空间布局不利于学生参与。图书馆应采取改进措施以满足需求。同时，构建了中学图书馆空间价值评估云图模型，对云图的属性进行了分析讨论，并对国内中学图书馆空间价值评估工作提出了相应的建议。