职业教育特色专业群与区域产业集群协同发展研究——以上海旅游高等专科学校海派餐饮非遗传创专业群建设为例
2024-01-10分类号:G719.2
【部门】上海旅游高等专科学校/上海师范大学旅游学院酒店与烹饪学院
【摘要】特色专业群建设作为职业院校内涵发展的重要方面,承载着服务区域产业发展的重要功能。针对“海派非遗美食+预制菜”区域产业发展需求,坚持高质量发展目标引领、专业群特色化聚焦、校企双集群联动的思路,上海旅游高等专科学校构建了海派餐饮非遗传创专业群与“海派非遗美食+预制菜”区域产业集群协同发展路径:专业群与产业链衔接,建立匹配式集群优化动态调整机制;文化育人与企业品牌传导的衔接,推进非遗文化传承演进的价值融合;课程体系与职业标准衔接,设计模块化进阶型的共建结构;教学过程与生产过程衔接,构建互助式工学结合的实践模式;学校师资与企业师资衔接,协同组建互补型双师团队;双创教育与工艺革新衔接,孵化培育互动科创中心;社会化培训与行业需求培训衔接,共育非遗传创格局新向导;就业需求与岗位设置衔接,系统规划订单化人才培养与评估。
【关键词】职业教育 产教融合 专业群 产业集群 协同发展
【基金】2023年度上海市教育科学研究课题“基于海派餐饮非遗传创的职业教育专业群与产业群协同研究”(C2023158);; 2022年度上海市高等职业教育名师工作室项目(沪教委职[2022]27号),主持人:邵志明
【所属期刊栏目】职业技术教育
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