【摘要】数字人文目前存在争议的主要焦点包括但不限于其学科定位及合法性不明、学术体系不够成熟、学科内部方法论缺失等问题。在所有的人文学科之中，古文献学同数字人文在研究对象、研究目标等多个层次表现出高度的平行相似之处，也曾长久面临着学科定位及合法性、学术体系建设、学科方法论等诸方面的质疑。文章即欲在初步论证二者可比较性的基础上，探析历史上古文献学的学科建设经验能为数字人文在未来发展过程中提供何种有益的启发，反思在有关路径指导下完善数字人文理论的可能性。