统计表格
时间序列
文献计量
主题发现
标题
标题
作者
关键词
登录
|
申请试用
|
退出
江苏省
2024-01-20
分类号:G719.2
【作者】
【部门】
【摘要】
<正>入选理由把教师队伍建设作为职业教育改革发展的基础性工作来抓,大力提升职业院校“双师型”教师队伍建设水平,为加快实现职业教育现代化、培养大批高素质技术技能人才提供有力师资保障。打造了具有江苏特色的“双师型”教师培养模式。亮点职教师资是职业教育发展的重要支撑力量,江苏省从战略高度认识职教师资培养的重要地位。
【关键词】
【基金】
【所属期刊栏目】
职业技术教育
文献传递