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中等职业教育发展的价值意蕴、应然样态与实践路径

2024-02-01分类号:G719.2

【作者】徐晔   李礼   刘青宜
【部门】教育部课程教材研究所  武汉软件工程职业学院教务处  许昌职业技术学院  
【摘要】中等职业教育是国民教育体系建设和人力资源开发的重要组成部分,对高质量教育体系建设、技能型社会构建、个体多样化成长成才具有重要意义,要坚持发展中等职业教育,实现功能定位优化,办学规模适宜,办学质量提升。从对接产业发展、促进中职自身发展、服务个体成长成才三个层面提出中等职业教育发展的对策建议:强化市域统筹,精准服务区域经济社会发展;创新专业大类人才培养模式,提升中职教育关键办学能力;完善职教高考制度,畅通中职学生成长成才通道。
【关键词】中等职业教育  类型定位  应然样态  实践路径
【基金】2023年度全国教育科学规划教育部重点课题“高质量职业教育教材体系的标准建设与实践路径研究”(0JA230352),主持人:徐晔
【所属期刊栏目】职业技术教育
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