【摘要】红色农业文化是拥戴红色精神感召、共享红色理念引领、构建红色历史进程、承载红色记忆且载入红色基因的农业文化。红色农业文化积淀着从乡土中国到城乡中国的发展历程，引导青少年与大中小学生健康成长方向，促进二元形态的城乡教育空间融合发展。红色农业文化促进城乡教育空间融合的前提在于厘清其与学制联系的空间机制，关键在于贯通式融入全学制阶段的五育并举工作，实践路径在于教学—研学与导学—游学的有机结合，效果保障在于构建逻辑自洽且契合实践需求的评价指标体系。