【摘要】为探究平台型领导对团队创新绩效的作用机制，选取团队学习氛围和知识场活性作为中介，团队心理安全作为调节，基于496位高新技术行业知识型员工样本，运用结构方程模型和模糊集定性比较分析两种方法检验理论模型。结果显示，平台型领导正向促进团队创新绩效，团队学习氛围和知识场活性在其中发挥链式中介作用；团队心理安全调节团队学习氛围与知识场活性之间的关系。以平台型领导、团队学习氛围、知识场活性和团队心理安全为前因条件、团队创新绩效为结果条件的模糊集定性比较分析结果支持以上结论，并得出提高团队创新绩效的两种前因组态模式，即“领导—成员互动模式”和“团队成员互动模式”。