【摘要】教育溢价是近年来研究收入不平等问题的一个重要视角，然而教育最终需通过劳动力所从事职业影响其收入。随着信息智能化的飞速发展，基于劳动力所从事职业的工作任务是否更易被编码和自动化，工作任务可被划分为常规任务和非常规任务，从不同类型工作任务回报差异的视角理解收入不平等的变化是一个崭新的视角。基于中国综合社会调查和职业信息网络数据对工作任务回报差异与收入不平等的研究表明，劳动力从事的职业中非常规任务越密集，其获得的回报越高，常规任务越密集，其获得的回报越低；不同类型工作任务内部收入不平等现象也不尽相同，非常规任务密集的职业中，其职业内收入不平等更高，而在常规任务密集的职业中职业内收入不平等相对较低。在非国有单位和信息技术发达地区，非常规工作任务的高回报更显著，职业内收入不平等问题严峻。对中国2002—2020年总体收入不平等的变化进行反事实分解发现，非常规任务和常规任务的回报差异是影响总体收入不平等的主要原因，对总体收入不平等有增加的作用，非常规任务和常规任务的结构变化对总体收入不平等的影响很小。