【摘要】由于人类对自然和自身的不正确认识及盲目开发行为 ,导致了 2 0世纪 60、70年代世界全球性的生态危机。生态危机的产生、发展成为世界及我国生态教育兴起发展的基础。生态教育是培养当代大学生树立生态世界观的重要途径 ,是促进我国经济、社会、文化、生态环境协调、持续发展的必然选择 ,同时也是我国西部开发过程中西部生态环境得以保护和改善的根本保证和有力措施。