【摘要】高校学科建设作为长期以来高教理论界和高校实践领域的热点话题，迫切需要从社会动员这一新的视角对其加以审视。当前高校学科建设中的社会动员的主要类型包括行政动员、工程动员、精英动员和自组织动员，其机制相应可分解为动力机制、运行机制和保障机制。经过调研得知，高校学科建设中的四种社会动员类型在运行机制、动力机制和保障机制上均不同程度地存在着差异和问题，这在很大程度上制约了高校学科建设的社会动员效果，并对学科建设成效带来影响。为此，高校学科建设中的社会动员应在关注动员主体的同时更加关注动员机制建设，从运行机制、动力机制和保障机制等方面加以针对性完善。