【摘要】数字技术的快速发展和新冠肺炎疫情的全球性蔓延，在世界教育领域掀起了教育数字化转型的浪潮。在此背景下，教育数据开放共享与隐私保护之间矛盾关系日益凸显，世界各国均面临着教育数据安全治理与隐私保护的现实需求。作为在公民隐私权和个人信息保护问题上具备立法传统和先进经验的地区，欧盟已经在欧洲经济区内建立起以《通用数据保护条例》为基础，数据伦理规约相协调，欧盟数据保护委员会、各成员国数据监管机构以及数据保护专员相配合的教育数据隐私保护立法与治理体系，为我国教育数据隐私保护立法的理论与实践提供有益的参考与借鉴。