新财经教育改革的内涵与路径探究
2023-09-30分类号:F0-4;G642
【部门】河北经贸大学工商管理学院
【摘要】大数据、人工智能、云计算等新技术的兴起和普遍化应用,对我国经济形态、产业结构产生了颠覆性影响,也对支撑未来经济发展的财经人才提出了新的要求。高校作为财经人才的培养主体,亟需在深入分析当前经济的特征和未来发展趋势的基础上,合理布局新财经学科专业,构建新财经人才培养方案。通过分析新财经的提出背景及新财经的内涵特征,提出新财经人才培养的规格要求及改革路径。具体而言,新财经人才应具备新技术应用能力、跨界整合能力以及创新创业能力;新财经教育改革应树立以学生成才为中心、扎根中国大地和面向未来国际竞争的教育理念,构建传统财经学科专业改造升级和新兴财经学科专业建设同步的教育结构,探索通识教育与专业教育并重、多学科交叉融合、多方协同合作、信息化技术应用和国际化合作的教育模式。
【关键词】新经济 新财经 教育改革 新财经人才
【基金】教育部新文科研究与改革实践项目“新文科背景下新财经课程体系建设与实践”(2021140035);; 河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新财经教育改革内涵、目标及实践路径探索”(2020GJJG128)
【所属期刊栏目】河北经贸大学学报(综合版)
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