【摘要】统筹推进大中小学思政课一体化建设，需着力在各个学段的“接棒区”上下功夫、做文章，抓住大中小学思政课的阶段性和进阶性，推动师资队伍建设、完善相关机制、整合课程资源，真正做到既“守好一段渠”，又“跑好接力棒”，推动大中小学思政课有效衔接、有序对接。