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网络课程的设计、开发与评价
2001-03-21
分类号:TP399
【作者】
刘成新
【部门】
曲阜师范大学电教系!(273165)
【摘要】
本文讨论了网络课程开发的基本原理、步骤模型、应用评价等问题。文章内容涉及网络教学信息的选择和组织、网络教学设计的授受策略和反馈控制、用户界面的交互作用设计等诸多方面。
【关键词】
网络课程 教学设计 开发与评价
【基金】
【所属期刊栏目】
中国远程教育
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